Neurociencia para una educación y una estimulación cognitiva de precisión desde una perspectiva inclusiva
Aplicamos los últimos conocimientos en NEUROCIENCIA para:
- Desarrollo de herramientas de diagnóstico cognitivo más precisas
- Fenotipados cognitivos personalizados
- Entrenamientos cognitivos de mejora de las tareas disfuncionales
- Monitorización efectos secundarios fármacos
INNOVAMOS PARA TI DESDE LOS VALORES QUE NOS DIFERENCIAN
Valor cronométrico
Añadiendo la medición del tiempo de respuesta en términos de milisegundo a los test, se logra una precisión hasta ahora solamente utilizada en laboratorios.
Valor normativo
Disponiendo de una amplia base de datos en constante actualización, se posibilita la caracterización normativa respecto al grupo de referencia.
Valor científico
Trabajando con un sistema flexible que permite la incorporación progresiva de los últimos hallazgos en neurociencia cognitiva para el diseño de herramientas basadas en los descubrimientos más actuales
Valor de aplicabilidad
Informes descriptivos por tareas cognitivas interpretados por científicos capaces de caracterizar los perfiles individuales más allá de los valores cuantitativos.
HERRAMIENTAS PROPIAS

Batería Impulso Cognitivo para población con discapacidad intelectual leve.

Batería Impulso Cognitivo para población con discapacidad intelectual moderada o severa.
La prueba cognitiva
Consiste en una batería de pruebas con alto valor psicométrico que será aplicada para investigar las habilidades cognitivas. El denominador común de todas estas tareas es su foco sobre las funciones ejecutivas, con especial atención a la memoria operativa y a las capacidades inhibitorias. La prueba permitirá medir en línea y con precisión los mecanismos asociados con la capacidad de planificar y coordinar una acción intencional mientras se monitoriza la actividad, inhibiendo distractores y focalizando la atención en la tarea en cuestión, actualizándola la acción si fuera necesario. Estos procesos asociados a las funciones ejecutivas tienen un impacto directo en aspectos intelectuales, de rendimiento académico y de bienestar cognitivo general, y el test cognitivo permitirá por primera vez evaluar a una persona respecto a un gran grupo normativo de referencia con precisión cronométrica.
DESARROLLO DE PROYECTOS CIENTÍFICOS
EVALUACIÓN COGNITIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL